Filles et garçons sur le chemin de l'égalité

Un guide pratique à usage des enseignants

par Kogito.fr pour le GIP Alfa Centre.

Le 13/01/12 14:17

L’ONISEP publie "Filles et garçons sur le chemin de l’égalité". Un guide de 72 pages à destination des équipes éducatives pour sensibiliser à la question de la mixité dans l’académie d’Orléans-Tours.

Un guide de 72 pages pour faire le point sur la mixité

"Au 21e siècle, il n'est pas acceptable que seulement 26% des ingénieurs soient des ingénieures, et que seulement 8,8% de femmes siègent dans les conseils d'administration des plus grandes entreprises françaises." C'est en ces termes que débute le guide "Filles et garçons sur le chemin de l'égalité". Elaboré par la DRONISEP d'Orléans et le Service Académique d'Information et d'Orientation de l'académie d'Orléans-Tours, ce document de 72 pages s'adresse aux équipes éducatives. Il leur fournit des outils pour aborder la mixité et l'égalité filles – garçons avec les élèves.
Distribué gratuitement aux collèges, lycées d’enseignement général, technologique, professionnel et agricoles et aux CFA de l’académie, il présente des éléments de contexte chiffrés, les concours organisés sur le thème de la mixité, des exemples d'actions menées dans les établissements, des contenus pédagogiques (12 fiches pratiques à utiliser en classe), des ressources.

Choisir son orientation… sans préjugés !

L’un des premiers constats tirés par ce guide est que si "les filles réussissent mieux dans leur scolarité, (...) leur orientation est différente et beaucoup moins diversifiée." Dans l’académie d’Orléans-Tours par exemple, les filles qui optent pour la voie générale sont nettement sur-représentées en série littéraire (80%). Même situation en série technologique où le tertiaire est très majoritairement féminin (94% de filles inscrites en ST2S; 57,4% en STG).
Pour sensibiliser les jeunes et leurs enseignants à la question de la mixité, des concours sont organisés dans l’académie. Le guide revient en détail sur ces opérations. "Conjuguez les métiers du bâtiment au féminin" vise à favoriser l'accès des femmes aux métiers du bâtiment, "Les Olympes de la parole" invitent les élèves à réfléchir sur la place de chacun à l'école et dans la société, et enfin le concours "Buzzons contre le sexisme" propose aux jeunes de réaliser une vidéo "de prévention" sur l'égalité filles-garçons.

Des actions pour mobiliser les jeunes et échanger ses idées

Certains établissements organisent d’autres types d’actions. Le guide revient par exemple sur le projet Inserpro (insertion professionnelle durable et réussie tout au long de la vie) mené depuis 2009 et qui s'achèvera en 2012. Trois établissements ont participé à cette expérimentation : le Lycée des métiers du bâtiment Jean de Berry à Bourges (18), le Lycée des métiers des services, de l'électrotechnique et de la maintenance industrielle Jean-Félix Paulsen de Châteaudun (28) et le Lycée des métiers du tertiaire, de la maintenance et de l'électrotechnique Beauregard de Château-Renault (37). Objectif : "développer les capacités des élèves à s'orienter professionnellement en s'appuyant sur l'apport et l'échange de connaissances autour de la mixité des métiers". En 2012, cette action s’étend à 12 autres établissements de l’académie. Au Lycée professionnel Château Blanc de Chalette-sur-Loing (45), l’opération "Quand les femmes s’en mêlent !" propose aux élèves des conférences, des films, des rencontres avec des acteurs locaux et nationaux de la condition féminine. En février dernier, le Lycée Alfred de Vigny de Loches (37) a quant à lui organisé une conférence intitulée "Ingénieure au féminin". De quoi trouver les filles là où, a priori, on ne les attendait pas !

* Le guide "Filles et garçons sur le chemin de l'égalité" a été réalisé par la DRONISEP d'Orléans et le Service Académique d'Information et d'Orientation de l'académie d'Orléans-Tours dans le cadre de réflexions plus globales sur l'orientation des filles menées au sein :
- de la mission académique "Mixité, parité, égalité entre les filles et les garçons dans le système éducatif" ;
- du groupe de pilotage de la convention régionale associant le Conseil régional du Centre, la Direction Régionale de l’Agriculture, de l’Alimentation et de la Forêt (DRAAF), l’union régionale des Centres d’information aux droits des femmes et de la famille, la Chambre Régionale d’Agriculture, la Chambre Régionale des Métiers et de l’Artisanat et la Chambre Régionale de Commerce et de l’Industrie, le Rectorat ;
- et du groupe de travail "Egalité femmes/hommes et lutte contre les discriminations" constitué pour l’élaboration du Contrat de Plan Régional de Développement des Formations 2011-2014.